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  南昊扫描网上阅卷系统

南昊扫描网上阅卷系统
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河北南昊信息产业有限公司
产品型号: 网络版
原 产 地: 河北衡水
品牌名称: 南昊
产品规格: 网络版
最小订购量: 1
交货周期: 5 days
供货能力: 10
附寄样品: yes
发布日期: 2008年07月18日 19:21
产品信息由企业自行提供,该企业负责信息内容的真实性、准确性和合法性。赛门国际对此不承担任何保证责任。

 详细描述

NHII南 昊® 网 上 阅 卷 系 统

南昊网上阅卷系统是在中国工程院倪光南院士的指导下,在征求了20省高考、58市中考和275所高中日常考试需求的基础上,历经多年调研、开发、优化的新一代网上阅卷系统。南昊教育版网上阅卷系统最适用于高中日常考试。它的出现为学生熟练答写网上阅卷提供了条件,不仅对

学生而且对学校均有助于提高考试成绩。据统计:熟练答写网上阅卷与不熟练答写网上阅卷,学生成绩可提高3--5分。

南 昊 网 上 阅 卷 系 统 适 用 对 象

南昊网上阅卷系统既适用于省统一高考、会考,又适用于市中考、联考,最适用于高中日常考试。南昊网上阅卷系统现已成功应用于卫生部国家考试中心外国专家局医护英语办公室组织的大型考试,也已在衡水中学、吴桥中学、贵阳清镇一中等40多所重点高中成功应用。


南 昊 网 上 阅 卷 系 统 证 书


南 昊 网 上 阅 卷 系 统 系 列 产 品

南昊扫描客观题阅卷系统

南昊扫描客观题阅卷系统是光标阅读机的换代产品,与光标阅读机相比节省标准答题卡费用(可采用自制卡),统计数据更详细。

 

 

 


★★ 南昊扫描单机阅卷系统

南昊扫描单机阅卷系统只提供一个用户使用,在客观题阅卷系统的基础上增加了对主观题的评阅统计分析功能,为您提供更加全面详尽的成绩统计报告和教育测量学参数指标。

★★★ 南昊扫描网上阅卷系统

南昊扫描网上阅卷系统可提供多用户进行阅卷,适用于教大型的考试,为学生提

前适应高考新模式;为老师减轻工作负担,提高阅卷效率及质量开辟了行之有效的新途径。

 


南 昊 网 上 阅 卷 系 统 阅 卷 流 程

文本框: 答题卡制作文本框: 学生考试文本框: 试卷扫描切割文本框: 客观题处理文本框: 主观题评阅文本框: 统计分析

试卷扫描

模板制作及试卷切割

主观题阅卷

客观题处理

成绩统计分析

各种统计报表

 

 



南 昊 网 上 阅 卷 系 统 主 要 功能

答 题 卡 制 作

通过软件系统的答题卡设计软件,可根据实际需要由老师自己设计答题卡,可用普通复印纸(推荐70克以上)进行打印、复印或速印等,不必购买昂贵的专用答题卡,节省大量考务费用。

客 观 题 处 理

软件系统自动识别学生客观题部分填涂情况,与标准答案进行比对,实现客观题部分的评阅,较传统光标阅读机具有处理速度更快、识别准确率更高、出错更易查询处理等优点。

主 观 题 评 阅

设置具有不同操作权限的用户,实现对主观题部分的评阅,自动屏蔽答题卡上的学生信息,并通过设置不同用户权限,层层监控把关,保证了阅卷过程中公平、公正的原则。

管理员:负责考试项目的建立、配置工作。

项目监控组长:负责整个考试项目的实时监控,可对整体及每个老师的阅卷进度、阅卷质量进行监控管理。

科目监控组长:权限低于项目监控组长,只负责某一考试科目的监控管理。

评卷仲裁:负责某一科目双评中,两个评卷教师给分误差超出限定值的试卷的最终评阅给分。

评卷教师:负责对某一题或多题的评阅工作。

查询教师:只在阅卷工作完成后,查询学生的考试情况信息。

成 绩 统 计 分 析 功 能

客观题以及主观题评阅完成后,软件系统自动合成成绩,包括单科主、客观题总分以及全部科目总分合成,软件系统强大的分析统计功能,可实现各种需求的报表生成、输出,并可将多次考试数据进行对比,给出学生各科历次考试成绩的对比变化曲线。


详 尽 的 分 析 报 表

为 领 导 提供 的 报 表

年级综合成绩报表            单科成绩报表

年级优秀学生报表            各班优秀学生报表

优秀学生分布报表            各班平均成绩排名报表

总成绩分段统计报表          各科分段统计报表

各科试卷分析报表            阅卷教师综合报表

优秀学生偏科报表            历次考试成绩对比报表

……

为 班 主 任提 供 的 报 表

班级综合成绩报表            各班优秀学生报表

优秀学生分布报表            各班平均成绩排名报表

总成绩分段统计报表          各科分段统计报表

各科试卷统计报表            教师阅卷情况分析报表

优秀学生偏科报表            历次考试成绩对比报表

为 任 课 教师 提 供 的 报 表

科目综合报表               各班成绩对比报表

各科分段统计报表           优秀学生偏科报表

试卷分析报表               教师阅卷情况分析报表

客观题答案分布表           单科历次考试成绩对比报表

……

为 学 生 提供 的 报 表

个人综合成绩报表

人各科试卷卷面分析报表

个人历次考绩、名次曲线变化图


南 昊 网 上 阅 卷 系 统 的 优 点

六 灵 活

①答题卡制作灵活:安装答题卡设计软件后,用户打开任一word文档,会看到word新增加的一条名为“答题卡编辑器”的工具栏 ,根据实际要求进行简单的设置,答题卡就会自动创建完成了。

②模板制作灵活:扫描空白试卷直接获得模板图片;定位点设置具有自动匹配功能;引入答题卡数据组概念,操作简单明了。

③系统扩展灵活:系统采用纯B/S架构,用户可以根据自己的升级需要在不重新安装程序的前提下,增加客户端数量。

④报表定义灵活:成绩分析报表近百种,对个别需求用户可任意自定义增加报表。

⑤应用范围灵活:学校购买网上阅卷后,不仅在考试中使用,评估、评测、调查、选举中都可以使用,另外高速扫描仪作为办公设备,还可以用在档案管理、学籍管理方面,实现一机多用。

⑥连接硬件灵活:软件不受硬件厂家限制,佳能,富士通,虹光,柯达,松下,中晶,惠普等厂家的高速扫描仪都可以配套使用。

五识 别

①识别涂点;

②识别条形码;

③识别手写体数字;

④识别印刷体数字;

⑤识别特定涂点,如: “”、“×”、“”、“”。

   

①识别切割速度快:在灰度200dpi扫描的情况下,对于A4纸张,南昊网上阅卷系统在进行主观题切割的同时,识别客观题的速度最高可达到200/分钟。

②报表输出快:主观题判分完成后,点击“报表输出”按钮,所有的报表都以EXCEL文件格式进行输出,一次性完成,不需要单个选择。老师拷贝后可以直接进行打印或者进行两次统计分析。


考 务 注 意 事 项

考 试 前 数据 准 备(Excel表格)

阅卷教师信息表:创建教师信息表时,前6项依次为:教工号、姓名、年级、

执教科目、科目类型(文/理)、用户权限。

参考学生信息表:创建学生信息表时,前5项顺序依次为:学号、姓名、准

考证号、年级、班级。

网 络 环 境要 求

稳定、畅通的网络。

答 题 卡 印 刷 要 求

一、答题卡印刷方式

答题卡可采用胶印、速印或复印等方式印制。

二、答题卡纸张规定

建议采用70克以上普通复印纸。

三、答题卡印制要求

1、答题卡的正反面不能相互看到(即答题卡纸不能透明);

2、答题卡不能歪斜,要与母版答题卡(样稿)相同或相近;

3、必须保证每页至少有三个定位块。

考 务 要 求

一、考生信息填写

1在答题卡首页的必须填写考号、班级、姓名,在考号填涂区域正确填涂学生考号;

2、答题卡的其它页面上的考号、班级、姓名区域也必须填写。

二、客观题填涂

1、客观题涂点填写必须使用2B 铅笔,且按要求填满填涂点;

2、如果填错需要修改时,必须用橡皮擦把涂点擦干净后重新填涂答案,严禁使用涂改液修改填涂点

三、主观题答卷

1、主观题答题必须使用黑色墨迹的签字笔或黑色墨迹的钢笔书写;

2、答题内容必须全部书写在题目规定的答题区域内(每题的答题区域以方框为界)。既不得在超出答题区域的地方书写答题内容,也不能把答题内容写在答卷的其它位置或在其它纸张上答题;

3、如果因为涂改造成答题区域不足书写答题内容(即涂改后剩下的方框无法书写完整答题内容),则应重新更换答题卡。

四、答题卡的回收

1、试卷与答题卡回收时要注意分开存放,不能混杂在一起;

2、每份答题卡必须按页码顺序及统一的方向放置,即不得倒置、放反或将不同考生的答卷交叉在一起;

3、虽然系统容许答卷不一定连号放置,但为了便于管理和提高效率,最好按考号顺序放置答卷;

4、学生答题卡一定要全数收回不能有缺页。

五、其它注意事项

1、不得在答卷上书写与考试无关的内容;

2、必须保持答卷的卷面整洁、平整,不得揉、搓或折叠答卷;

3、应对考生反复强调填写/填涂考号、姓名、班级等相关信息,以免疏漏。



南昊扫描网上阅卷系统

 联系信息


公司名称:河北南昊信息产业有限公司
联系人姓名:李春和 女士 (销售公司 区域经理) 添加为商业伙伴
办公地址:中国河北衡水市衡水市昌明南大街458号
邮编:053000
电话:86-0318-2335135
传真:86--
移动电话:13231821932    QQ:发送留言 5675056
公司主页:http://lch411.cn.sm160.com

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